「方圆」学者谈写作

“如何写好学术论文？”是学术工作者永恒的命题，论文不但关乎学术工作者的学术评价，更承担着学术共同体间交流进步的职责。

本期我们精选了十位人文社会科学领域学者对学术论文写作的经验与建议作为分享，共同学习。由于篇幅所限，本文只能截选各位学者丰富论述中的部分要点，具体来源列于正文下方，供学界同仁参考与学习。

John H. Cochrane

美国芝加哥大学布斯商学院  教授

一、文献综述

1、引言部分不要花过度的篇幅介绍其它文献，而应该介绍文章的核心内容与成果。

2、文献综述应独立成段，较长的文献综述应单独成节，这样对文献不感兴趣的读者可以跳过。

3、要慷慨引用文献。不必为突出你自己的方法和贡献而把别人的研究批得一无是处。要点在于将你的论文和最为相关的、最新的两三篇文献区别开来，同时恰当地肯定这些作者所做的贡献以避免某些内容被误认为是你的创新。

二、写作要点

1、读者最关心的是论文的基本要点，应该尽量多使用开门见山的结构。先陈述并解释你所做的，而后再进行佐证与比较。

2、尽量不使用被动语态、从句与专业术语。

本文原载于“北大国发院管理博士项目”微信公众号《芝加哥大学布斯商学院教授关于写作的一些启示》一文，有删改缩略。

曹淑江

中国人民大学教育学院  教授

一、论文是否需要政策建议

学位论文中未必一定要有政策建议。

基础研究中是否有要提出解决实际问题的对策，要根据研究的问题和研究结论而定。

对于应用研究来说，政策建议则是论文的重要组成内容。

二、政策建议与研究的关系

论文必须立足于研究中所发现的规律，依据论文确立的因果关系，去寻找解决实际问题的办法与对策。采用不同的研究方法和技术，得出结论的类型不同，相应的政策建议的类型、建议的肯定性程度就不同，而不能脱离研究结果去寻找政策建议。

三、如何提出政策建议

提出政策建议要实事求是。学术研究工作不是“愤青”的牢骚，不要未进行科学的研究，就对现行政策进行盲目的批评、指责。

“政策建议”的范围很广，可以是一个完整的方法或者方案，也可以是一个方案中某一方面或在某个步骤上的具体做法；可以是对已经有的方案提出更加具体的实施细则、实施步骤，明确各项措施的实施次序，还可以是对前人提出的建议的否定和质疑；可以是一项具体的社会发展目标的设置，也可以是确立实现某个目标的条件和时间。

本文原载于《学位与研究生教育》2015年第6期，《社会科学类专业研究生学位论文中如何提出“政策建议”》一文，有删改缩略。

陈力丹

中国人民大学新闻学院  教授

论文写作八步法

一、确定论文的选题。推荐研究空白、争议性话题、对比性话题、跨界性话题、有新角度的老话题等。

二、文献检索。围绕论文选题，回顾相关的理论和研究。

三、提出研究问题。提出假设或研究问题，也是论文的中心思想。论证主题一定要明确，并且贯穿论文始终。

四、确定研究方法。最主要的是根据研究内容确定研究方法，以及不同方法间的主次。

五、设计论文框架结构。论文撰写前要确定大体的布局逻辑使结构合理；章和章之间有逻辑联系。可以请导师与其他专家指导与提出意见。

六、将资料与论据充实至各章节中，完成论证。要通过所学过的知识，用正确的逻辑思维和严谨的数据组织论证理论假设或具体问题。

七、修正选题与内容。通过征求意见和本人的思考后，如果感到原来的选题不适当或难以完成，就要及时调整论文写作的计划，改变选题。

八、规范化检查与调整。包括章节设计、引证标示、注释及编号、参考文献编排，以内容提要（包括英文提要）、关键词等。

本文原载于“社科学术圈”微信公众号《人民大学一级教授：论文写作八步法！》一文，有删改缩略。

陈平原

北京大学中文系  教授

一、问题意识

在对象的探讨中很可能问题意识比理论框架更重要。要能发现时代的、现实的问题，而且这个问题最好有较大的发展潜力，这个潜力又能和新的知识结合起来。

二、“小题大做”

在研究能力不是特别强、知识积累不是很雄厚时，“小题大做”有可能使你的成果比较坚实，也可以使论文写作可控制，更有理论意义。选择小题目同时要有大视野，要在小题目背后发现大的理论背景与题目本身的潜力。

三、深入分析

研究著作的特点是向前推进。找到一个问题，一步步往前推进，最后逼出令人信服的结论来。许多论文只有“范围”而没 有“问题”。做学术论文，研究要单刀直入，切忌贪多求全，四面开花。平面罗列的组织方式是教科书而不是学术论文。

本文原载于《中华读书报》2003年3月5日期，《博士论文只是一张入场券》一文，有删改缩略。

陈兴良

北京大学法学院  教授、博士生导师

一、论文与专著

论文是对一个论题的阐述，是问题性的思考，通过论点、论据与论述形成论文。而专著是对一个专题的论述，是体系性的思考，许多时候资料梳理大于观点论述。

二、选题要点

选题要小，文章要以小见大。选题要能够把握，并且具有学术价值。小题作为切入点，以此反映出作者对某一专题甚至整个学科的理论研究水平。

三、资料与观点

论文中大量的资料是别人的，但观点必须是自己的。但仅仅提出观点是不够的，还要对观点进行有效的论证。论证的过程是一个梳理资料的过程，也是一个说理的过程。

本文原载于《中外法学》2015年第1期，《法学研究与论文写作》一文，有删改缩略。

何海波

清华大学法学院  教授

一、如何选题

1、什么能成为一个问题？一是现有知识不能包容，二是现有规则不能解决，三是现有观点不能成立。

2、什么是好问题？大家普遍关心，社会实际关切。

3、从哪里找问题？在现实中找问题，从阅读、倾听、交谈、调研中找问题。

二、如何论证

1、如何进行论证？熟知不同类型的论文的不同论证方法。同时要针对研究领域拓展古旧文献、外学科文献、外文文献。

2、什么是成功的论证？：一是知道并回答别人的关切，二是知道并回应可能的质疑。

三、如何表达

1、标题：要做到明了、新颖、简洁。清晰表述观点的同时，表述不落俗套。

2、摘要：摘要可以交代基本背景，通过何种方法，得出的主要结论，也可以交代未来的主要发展方向。

3、导论：需要交代的主要内容包括：确定主题，综述文献，介绍文章的观点、方法、结构。篇幅以讲清问题为要。

4、结论：对论文论证所得观点进行总结，代表论文的主要贡献，主要包括问题观点的重申和适当引申。

5、引注：通常涉及到学术观点、规范性文件、案例、媒体报道的内容，需要通过引注的形式方便读者查核。其次要注意引注规范。

6、排版：关注论文内容的同时，排版格式也值得认真对待，体现学术修养。

本文原载于“中国法律评论”微信公众号《何海波教授与“论文写作的三件事”》一文，有删改缩略。

胡庚申

清华大学外国语言文学系  教授

一、保证质量

1、规范性：需要注意的包括语言文字、标点符号、写作体例、学科的名词术语、数字与变量符号的用法、参考文献的著录规则

2、科学性：需要阐述研究起因背景、理清逻辑思路、突出研究重心、整理报告成果、系统提供资料、严格推导论证过程、审核结果和结论、客观评价研究价值等。

3、创新性：“无中生有”是创新；“有中生新”也是创新。交叉综合是创新；另辟蹊径也是创新。新视角、新思维、新见解是创新；新材料、新方法、新工艺也是创新。

二、“迎合”刊物

1、应注意目标期刊的办刊宗旨，期刊特点，论文要求等，尤其是编辑部所关注的重点、难点、热点。

2、应注意有关期刊的“主题策划”、“取稿计划”、“专题论坛”、“特别报道”、“热点研究”、“前沿探索”等专栏的导向作用。

本文原载于：《科技与出版》2007年第9期，《英语论文的写作与发表例谈:投稿策略》一文，有删改缩略。

郇庆治

北京大学马克思主义学院  教授

一、理解“学术理论性”

学术理论性包括研究议题的性质、话语的学术化程度和理论视角（范式）。即具体的社会政治现象和加工提炼的方式、圈内可识别可对话的话语、明确的探讨议题的理论工具。

二、方法论与研究方法

“方法论”是论文关于研究议题、分析框架、研究手段和研究目标等方面的预先规划与设计。

“研究方法”是服务于这一总体思路和方法论的具体研究方法。选择研究方法最为重要的是符合方法论意义上的整体性要求。个例分析与比较分析、定量分析与定性分析、实地考察与文献资料分析之间无所谓优劣高低，关键在于是否符合方法论要求。

三、选题和结构安排

1、方法论设计特别是关键性概念的界定（重新界定）和理论分析框架的构建。

2、问题的确定与描述。

3、经验性事实与数据和理论性阐释。

本文原载于《山东大学研究生学志》第26期，《学术论文写作漫谈》一文，有删改缩略。

荣新江

北京大学中国古代史研究中心  教授

一、如何对待论文

在学术刊物上第一次发表论文，是展示自己学术功力的重要手段。做得好，可以使自己在学术界站稳脚跟；但做不好，也就失去了学术界对你的信任度。

论文写作是一件要十分认真对待的事情，不可掉以轻心。资料的搜集与论证要极其严密，结论要极其扎实。

二、论文题目

要在写作之前就考虑到论题要有所限制，以便在有限的资源里完成论文。有不少学生构思宏阔，但在规定的时间里无法完成，于是只好不断地删削内容，但已确定的题目又不舍得或者忘记修改，最后的结果往往是文不对题。

三、论据与论证

写论文的基本模式是提出论点，举论据，加以论证，最后得出结论。这部分要有逻辑性，环环相扣，不自相矛盾，而且让人感到有说服力。

论据方面不能只是孤证，要提出多项证据。论据要符合逻辑的次序，先举什么，后举什么。同时不仅要说有多少证据，还要说就目前所见，没有更多的证据了；如果有对你论点不利的反证，要加以解释，不能装作不知道而不提。

本文节选自《学术训练与学术规范——中国古代史研究入门》，荣新江著，北京大学出版社，2011年.

张良仁

南京大学历史学院  教授

一、写作原则

1、可阅读：论文应该让人读得懂，愿意读。要保证结构完整、文字流畅、插图充分。

2、可验证：论文需要接受读者的检验。要保证问题、方法、思路和观点表述清晰，资料和数据真实充分。

3、可追溯：论文需要有注释，说明资料来源。作者可以通过充分、准确的注释说明论文，也避免剽窃之嫌。 

4、可检索：写论文是为了让同行读的。研究者要方便读者检索自己的论文， 就要在内容提要和关键词上下功夫。

二、论文要素

1、内容提要：作者要解决的问题；选题的原因；使用的方法或资料；得到的结论；存在争议时作者的观点。

2、关键词：体现论文的讨论范围与重要内容。

3、前言：此部分的目的是为了提出新问题和研究方案。采取的方式通常是回顾研究文献，点评前人的论著，既指出他们的成果，又剖析他们的不足。

4、正文：此部分要展现论证过程。需要注意一是确保观点要有证据支撑，而证据要为观点服务。二是公平对待不同意见，不要轻率地否定他们的观点，如果不能推翻前人的观点，就承认分歧。 

5、结语：结语用于简要重复论文的新问题、研究方法、证据和结论。此部分不能出现新资料和新观点，而只能述于正文中。

6、插图：插图样式多样，可以是照片、线图和表格，还可以是视频。插图不能漫无目的，要为论文服务，否则就不要使用。

7、注释：引用以往的研究成果、观点、数据或者方法。需要注意的是，这里所说的以往成果，既有他人的，也有作者自己的。

8、文献目录：论文一般要求在论文末尾放文献目录。文献目录一定要与脚注相一致。

本文原载于“壹学者”微信公众号《怎样写论文？南大教授详解四原则、五要点》一文，有删改缩略。

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